Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Anthropologie --- Antropologie --- Sociologie --- Territoriumleer --- #GBIB:IDGP --- 301.15 --- Culturele antropologie --- Sociale psychologie --- 415.3 ) Attituden

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

J.P. Gee heeft games bestudeerd en formuleerde uit zijn bevindingen een 36tal principes waar games aan voldoen. Vanuit die 36 gameprincipes zijn de 21 leerprincipes geformuleerd. Verdeeld over 4 onderdelen : Attitude, Semantiek, Content en Honorering geven de principes een overzicht van hoe een digitale lesopdracht kan voldoen aan de gameprincipes. Bij elk principe wordt een voorbeeld gegeven hoe die in een lesopdracht terug te laten komen.

Digitale didactiek --- Secundair onderwijs --- Didactische principes --- Computerondersteund onderwijs --- Leren --- Didactiek --- digitaal onderwijs --- informatievaardigheden --- e-learning --- 454.52 --- e-leren --- computerondersteund onderwijs --- Attituden --- E-learning --- Kennis --- Leerprincipes --- Semantiek --- Vaardigheden --- Computerondersteund onderwijs (c.o.o.); algemeen --- (zie ook: Elektronische leeromgevingen) --- Didactisch principe

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Methods in social research (general) --- Social surveys --- Interviewing. --- Response consistency. --- Attitude (Psychology). --- Sociologische onderzoeksmethoden (algemeen). --- 70.03 methods, techniques and organization of social science research. --- Meettechniek. --- Respons. --- Wiskundige methoden. --- Attituden. --- Mathematical models.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

53

Lerarenopleiding --- algemeen. --- leerdoelen --- School management --- Objectives of teaching --- eindtermen --- 371.214 --- #gsdbP --- #PEDA *1.3 --- #PEDA *1.214 --- #PEDA *3.3 --- #KVHB:Eindtermen --- #KVHB:Vaardigheden --- #KVHB:Didactiek --- #KVHB:Attitudes --- attitudes --- basisonderwijs --- secundair onderwijs --- didactiek --- 371.2 --- 371.011 --- attituden --- 454.1 --- attitude (ler) --- eindtermen (ler) --- Attitudes --- Eindtermen --- Secundair onderwijs --- 371.214 Curriculum opbouw. Leerprogrammas. Schoolprogrammas. Leerplannen. Studiegidsen. Schooltijden. Lesroosters --- Curriculum opbouw. Leerprogrammas. Schoolprogrammas. Leerplannen. Studiegidsen. Schooltijden. Lesroosters --- Onderwijsorganisatie --- Onderwijsdoelstellingen --- didactiek - doelstellingen --- Doelstellingen --- Algemeen.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Waarom is de eerste indruk zo belangrijk bij een eerste kennismaking? Waarom nemen mensen zo makkelijk gedragingen en meningen van anderen over, en hoe kunnen ze deze sociale beïnvloeding verminderen? Waarom voelen we ons aangetrokken tot sommige mensen en niet tot andere? Dat zijn slechts enkele van de vele onderwerpen die in dit boek aan bod komen. Ze hebben alle betrekking op de sociale psychologie, het wetenschapsdomein dat onderzoekt hoe mensen zich in hun gedrag, hun gedachten en gevoelens laten beïnvloeden door anderen en hoe ze die anderen ook zelf beïnvloeden. Doorheen de opeenvolgende hoofdstukken wordt het duidelijk waarom mensen zich in de omgang met anderen gedragen zoals ze dat doen. De tekst wordt verrijkt met tal van voorbeelden uit het dagelijkse leven, wat de inhoud zeer aantrekkelijk en herkenbaar maakt voor de lezer. Sociale psychologie, een inleiding is een praktisch en verrijkend boek. Het laat je kennismaken met de klassieke experimenten en theorieën uit de sociale psychologie, maar vult deze ook aan met recenter onderzoeksmateriaal en hedendaagse gezichtspunten.

Sociale psychologie. --- sociale psychologie --- Social psychology --- Sociale psychologie --- Handbooks, manuals, etc. --- Psychologie sociale Sociale psychologie --- #KVHB:Sociale psychologie --- groepsperceptie --- psychologie --- sociale normen --- vriendschap --- Agressie --- Attitudevorming --- Groepsdynamica --- Identiteit (Zelfbeeld Zelfkennis) --- Macht --- Normen --- Waarden --- 305 --- Agressie (geweld, woede) --- Groepswerk (groepsdynamica) --- Liefde --- Vriendschap --- 316.6 )* SOCIALE PSYCHOLOGIE --- attituden --- Attitudes --- Beeldvorming --- Communicatie --- Conflicten --- Groepen --- Normalisatie --- Relaties --- Zelfbeeld --- agressiviteit (agressie) --- attitude --- conflicthantering --- discriminatie --- groepsdynamica --- leiding --- machtspatronen --- relaties --- vooroordelen --- zelfbeoordeling --- S20090044.JPG --- sociaal gedrag --- #gsdbP --- (zie ook: sociologie) --- 159.9 --- 301.15 --- Psychologie --- Gedrag --- Groepsdynamiek --- 316.6 --- 159.922.2 --- Man --- Volwassene